“教育始于孩子让我们为难的那一刻。”儿童早期会经历两次重大时刻，让教育者最为难：一次是从家庭向幼儿园过渡，从父母的怀抱中走到老师身边；一次是从幼儿园向小学过渡，从无忧无虑的童年转入以科目学习为主的小学。
从幼儿园到小学，是孩子人生中非常重要的一个人生节点。面对即将升入小学的孩子，大班家长欣喜与担忧的情绪交杂，欣喜在于孩子又长大了，担忧的是孩子能否适应小学的生活。
幼小衔接该从何入手呢？怎样帮助幼儿做好入学准备呢？我们一起来看看如何帮助幼儿更好地适应小学生活。
幼小衔接是什么？
“幼小衔接”是幼儿从幼儿园向小学过渡之间的衔接，是幼儿结束以游戏为主的学龄前生活，走上以学习为主的正规学习生活的过渡。幼小衔接它衔接的是长期的过程，衔接的也是身心、生活、学习、社会四方面的准备，从而顺利实现从幼儿园到小学的过渡。
展开剩余85%幼小衔接四准备
2021年3月，教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，明确指出幼小衔接主要包括身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四大方面的内容。
1、身心准备·会憧憬
身心准备，是指孩童需要在身体与心理两方面做好相应的准备，不仅要遵守基本的行为规范，保持健康的身体状态，还要激发孩童对小学生活充满向往期待、对小学的学习充满兴趣的良好情绪状态。
2、生活准备·能自理
生活准备，是指孩童需要在日常生活能力与习惯方面做好相应的准备，包括具备基本的生活自理能力、基本的安全知识和自我保护能力，能主动参与劳动，自觉遵守基本规则意识等，主要是为孩子能独立适应小学生活做准备。
3、社会准备·爱交友
社会准备，是指孩童需要为了适应小学集体生活做好相应的准备，愿意与人交往，能与同伴友好相处，做到自尊、自信、自立，进而能在新的环境中建立新的人际关系，结交新朋友，在学习生活过程中获得老师和同学的认可，主要是为了孩子能适应小学的团队生活做好准备。
4、学习准备·善学习
学习准备，是指孩童需要在学习兴趣培养、学习习惯养成等方面做好相应的准备，提升学习能力，培养专注力，为小学学习储蓄能量。这是幼小衔接中重要的一个部分，但并不是唯一的内容。这一准备是基于身心、生活、交往等方面做好准备之后方能开启的关键一环，其中，专注是学习适应的习惯内核。
幼小始于心，衔接始于行，真正有效的“幼小衔接”是一种关注儿童学习的身心基础，呵护和培育他们的主动性和调控性学习品质，引导幼儿学会学习，提升问题解决与实践创新能力的“长程衔接”。
幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是儿童成长的一个重大转折。 聚焦幼小衔接，幼儿园可以开展通往小学的列车系列活动，让我们一起来看看孩子们必须学会的9件事吧！
幼小衔接，孩子们必须学会的9件事
1、一分钟跳绳测试
鼓励孩子参与多形式的体育活动，
初步养成良好的运动习惯。
2、课间十分钟时间体验活动
帮助幼儿建立良好的时间观念，
让孩子在日常活动中去体验宝贵的时间。
3、保护眼睛、规范做眼保健操
和时间一起
守护“睛”彩童年
4、值日生体验
和时间一起
争当小小值日生
5、大手拉小手
大手拉小手，大小同学快乐一起走！
6、班级集体活动时间规则制定
没有规矩，不成方圆。
孩子们一起制定时间规则，
大家共同遵守。
7、学做礼仪小标兵
希望大家都能向礼仪小标兵学习，
遵守时间。
8、一日游戏计划的制定
游戏是孩子们最好的学习方式，
孩子们自己制定游戏计划。
9、签到表
每天按时到园，是每个小朋友的责任哟！
幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟生壑，也不是进入天壤地别的生活，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。在孩子的幼儿园时光里，我们通过一系列丰富多彩的活动和游戏，让孩子们学会如何合理安排时间，成为时间的小主人，让孩子们对时间的概念有了更清晰的认识。为未来的小学学习生活奠定了坚实的基础。
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